martes, 13 de octubre de 2015
FOTOS SCRENING ASSE EN 2º AÑOS
Todos los grupos de 2ºaño participaron de un control de presiòn arterial y en forma optativa de control de glucosa en sangre.
El equipo formado por la nurse, enfermera y estudiantes de enfermería de la policlínica del barrio "Douglas Elola" brindaron una charla y realizaron los controles con equipo aportado por ASSE.
Los valores obtenidos son parte de una investigación sobre factores de riesgo cardiovascular llevada adelante por los profesores Mayra Torres y Santiago Martirena. Los grupos de 3° año evaluarán y sacarán conclusiones con dichos valores.
Agradecemos a la Dra. Arianna Bentos, Directora de ASSE que hizo posible esta valiosa actividad de pesquizamiento en nuestros alumnos.
El equipo formado por la nurse, enfermera y estudiantes de enfermería de la policlínica del barrio "Douglas Elola" brindaron una charla y realizaron los controles con equipo aportado por ASSE.
Los valores obtenidos son parte de una investigación sobre factores de riesgo cardiovascular llevada adelante por los profesores Mayra Torres y Santiago Martirena. Los grupos de 3° año evaluarán y sacarán conclusiones con dichos valores.
Agradecemos a la Dra. Arianna Bentos, Directora de ASSE que hizo posible esta valiosa actividad de pesquizamiento en nuestros alumnos.
domingo, 4 de octubre de 2015
MANDALA VESPERTINO- DÍA DEL CORAZÓN
 |
| Las caras felices de los protagonistas. |
En la tarde continuamos la jornada de creación del mandala vespertino, que se "pintó" de rojo, ya que muchos alumnos respetaron la consigna de venir con una prenda roja.
En la mañana dado los nervios del debut, je, nos olvidamos de agregar en el centro, las flores confeccionadas por las profes en "taller de costura". Gracias a Nair, funcionaria de la Plaza de Deportes que nos hizo notar el olvido, ahora sí completamos el mandala, en esta ocasión dirigido por la profe de E.V.P Marta Barnada. Así disfrutamos de esta tarde creativa en paz, recordando que podemos gestionar nuestras emociones para crear vínculos armoniosos y así disminuir el stress en nuestra vida, disminuyendo este factor de riesgo cardiovascular.
 |
| Todos los que trajimos prendas rojas, posando para la foto. |
MANDALA MATUTINO- DÍA DEL CORAZÓN
Tempranito comenzaron a llegar las acelgas, las frutas y principalmente las personas que crearon esta forma de armonía y paz interior. El profesor de E.V.P. encargado de la coordinación de la ejecución del mandala en este turno fue Rodrigo Rodríguez.
Las imágenes hablan por sí solas.
Las imágenes hablan por sí solas.
 |
| Melisa Torterolo alumna de 3º año, leyendo el mensaje. |
 |
| La canasta roja en el centro, recogió los mensajes de los alumnos. |
DECORACIÓN DEL LICEO-SEMANA CORAZÓN
Así se vio el liceo en la Semana del Corazón 2015 gracias a todos los que participaron en esta hermosa y sentida decoración.
En los banners rojos con corazoncitos, idea de la adscripta Beatriz, escribimos la letra de la canción "Somos uno" que laboriosamente fue transcripta a mano por varias profes incluída la dire Rosana.
El corazón rojo de la puerta era encabezado por el leit motiv de la semana: "Seguí a tu corazón..."
El círculo rojo estaba circundado por las flores que confeccionaron las profes en "taller de costura" como le llamaron jocosamente y en el centro todas las frases de los dos turnos (rectángulos turno matutino y triángulo turno vespertino) en las que los alumnos expresaron cómo se sentían en ese momento realizando el mandala. En algunas tarjetas se puede ver el trabajo de la profe de ingés Liliana Paz.
El cartel central y el banner blanco que anunciaba la Semana de la Salud Cardiovascular fue cedido por la profe de informática Eliana Dalfolo ya que había sido producido el anterior con la profe de Biología Mayra Torres.
No nos cansamos de agradecer a todos y cada uno de los que participaron para hacer realidad esta Semana tan importante para nuestra salud y nuestro sentido de pertenencia a esta hermosa comunidad educativa.
En los banners rojos con corazoncitos, idea de la adscripta Beatriz, escribimos la letra de la canción "Somos uno" que laboriosamente fue transcripta a mano por varias profes incluída la dire Rosana.
El corazón rojo de la puerta era encabezado por el leit motiv de la semana: "Seguí a tu corazón..."
El círculo rojo estaba circundado por las flores que confeccionaron las profes en "taller de costura" como le llamaron jocosamente y en el centro todas las frases de los dos turnos (rectángulos turno matutino y triángulo turno vespertino) en las que los alumnos expresaron cómo se sentían en ese momento realizando el mandala. En algunas tarjetas se puede ver el trabajo de la profe de ingés Liliana Paz.
El cartel central y el banner blanco que anunciaba la Semana de la Salud Cardiovascular fue cedido por la profe de informática Eliana Dalfolo ya que había sido producido el anterior con la profe de Biología Mayra Torres.
No nos cansamos de agradecer a todos y cada uno de los que participaron para hacer realidad esta Semana tan importante para nuestra salud y nuestro sentido de pertenencia a esta hermosa comunidad educativa.
sábado, 3 de octubre de 2015
MANDALA SALUDABLE- NUESTRO MENSAJE
Pulsa aquí para ver entrevista VCC a la alumna Melisa Torterolo de 3º año y a la profesora Virginia Larroque.
MANDALA SALUDABLE-
MANDALA SALUDABLE-
El dìa 29 de setiembre 2015 en el Gimnasio de la Plaza de Deportes Nº 1 realizamos un mandala con frutas aportadas por los alumnos en ambos turnos. Acontinuación publicamos el mensaje que trasmitimos y la entrevista televisiva. Además dejamos el link de la canción "Somos uno" de Axel y Abel Pintos que resume el mensaje que quisimos poner de manifiesto simbólicamente con la realiazción de los mandalas de frutas en el piso del gimnasio del barrio.
"SEGUI A TU CORAZON: ELEGI EL CAMINO SALUDABLE"
¿Cuànto podemos hacer por nuestra salud física, mental,
emocional y social, antes de ir al mèdico?
Todos los integrantes de la comunidad educativa de un liceo
formamos un grupo humano que siente y palpita cada dìa.
En este Dìa Internacional del Corazón unimos dos temas que
nos preocupan y que si no los cuidamos a la larga se transforman en factores de riesgo
cardiovasvular : la convivencia y el stress y la alimentación saludable.
El mandala, forma
que proviene de culturas ancestrales orientales, la usamos en esta ocasión para
simbolizar nuestras relaciones màs armónicas que tan felices nos hacen, cuando
sentimos emociones positivas como la
alegría de la unión y de participar juntos en paz de una actividad colectiva
como la de hoy, en la que optimizando
nuestras semejanzas y tolerando nuestras diferencias logramos el objetivo de la
convivencia armoniosa.
Y lo realizamos con frutas
que entre todos aportamos, esos alimentos tan saludables que a veces
olvidamos y hoy son el protagonista de los colores de nuestro mandala
saludable.
Ojala este sencillo acto colectivo nos permita sentir y
pensar con alegría y optimismo nuestro diario compartir, que permita que nos
relacionemos aceptándonos y conviviendo en paz y salud.
Bienvenidos todos , feliz Dìa del Corazón y los invitamos a
cantar junto a Romina, alumna de 2º
matutino, el estribillo de la canción”
Somos uno” de Abel Pintos, que resume lo
que quisimos trasmitir hoy.
Somos tan distintos e iguales,
somos el que siente y el que no esta,
Somos tan distintos e iguales,
Todos somos uno con los demás,
la piedra y el rio el
cielo y la flor
Todos somos uno con los demás,
el lobo el cordero y el mismo ser.
miércoles, 24 de junio de 2015
CLASIFICACION DE LOS SERES VIVOS- NOS VISITA LA ESCUELA 7
Los alumnos de 6° año de la Escuela N°7 Guillermo Cuadri, con la que compartimos el predio en la misma manzana, participaron de una actividad en el laboratorio de ciencias a cargo del profesor Santiago Martirena. En la misma los alumnos pudieron aproximarse, a traves de material natural, formolado y preparados microscópicos, la gran diversidad de los seres vivos y su clasificación en los 5 reinos.
¡Esperamos que lo hayan disfrutado y los esperamos nuevamente !
¡Esperamos que lo hayan disfrutado y los esperamos nuevamente !
ENTREVISTA VIVO CABLE COLOR-ROBOTICA
Compartimos la entrevista que VCC le hizo al profesor Gabriel Berenstein y al alumnos Joel Moreira por la Semana de la Ciencia y la Tecnología 2015.
click aquí
click aquí
lunes, 1 de junio de 2015
MERIENDA SALUDABLE, COMPOSTAJE Y SIEMBRA
Luego continuamos cultivando plantines de acelga y cebollinos.
MUESTRA DE MAQUETAS Y CALEIDOSCPOPIOS
_
Los alumnos de 2° año de los profesores Maira Torres y Santiago Martirena, Biología realizaron maquetas que expusimos en la Semana de la Ciencia. Aquí el resgistro fotográfico de la muestra en el hall liceal.
También pudimos deleitarnos con hermosos caleidoscopios realizados por alumnos de la profesora Noelia Amarante de Física.
MUESTRA DE ROBOTICA- SEMANA DE LA CIENCIA
Los alumnos del profesor de informática Gabriel Berenstein de 1° 6,
compartieron sus creaciones en una muestra interactiva que tuvo lugar en
el hall liceal con alumnos de 6° año, escuela 7, a cargo de la maestra Claudia Arias.
En dicha muestra se exhibieron diferentes tipos de robots que realizaban tareas automáticas, respondiendo a estímulos como el cambio de luminosidad, distancia, y otros.
Estamos muy contentos con los resultados obtenidos tanto a nivel académico como a nivel humano.
La preparación de este trabajo llevó un mes en el que los alumnos prepararon los robots y se comprometieron con alegría con la tarea.
Durante la muestra pudimos ver cómo los alumnos disfrutaban de intercambiar conocimientos entre sí y con los escolares.
Confiamos en que estas actividades colaborativas en las que los alumnos ponen en juego su creatividad e inteligencia nos da grandes satisfacciones además de lograr nuestra integración dentro de la institución y la profundización del sentido de pertenencia tanto de alumnos como docentes.
En dicha muestra se exhibieron diferentes tipos de robots que realizaban tareas automáticas, respondiendo a estímulos como el cambio de luminosidad, distancia, y otros.
Estamos muy contentos con los resultados obtenidos tanto a nivel académico como a nivel humano.
La preparación de este trabajo llevó un mes en el que los alumnos prepararon los robots y se comprometieron con alegría con la tarea.
Durante la muestra pudimos ver cómo los alumnos disfrutaban de intercambiar conocimientos entre sí y con los escolares.
Confiamos en que estas actividades colaborativas en las que los alumnos ponen en juego su creatividad e inteligencia nos da grandes satisfacciones además de lograr nuestra integración dentro de la institución y la profundización del sentido de pertenencia tanto de alumnos como docentes.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)